临近毕业季的5月，大学生就业又到了躁动不安的时节。今年全国高校毕业生749万人，比去年增加22万，毕业生就业形势更加严峻。而春节过后，全国多省份的企业老板度过了焦虑纠结的几个月，忍受着技术人员极度缺乏的现状。

在现实中，市场的需求、社会的需求和人民的意愿产生了强烈的冲突，一面是缺乏大量高素质技能型实用人才的困扰，一面是成千上万的学生为辛辛苦苦读完大学找不到工作而苦恼。当下的职业教育，虽然很多人瞧不上，但是从社会经济结构来看，更多的就业岗位需要技术型的人才，而高技能劳动力短缺已经成为我国劳动力市场日益突出的现实。从教育部公布的数据来看，近几年中职学校毕业生就业率较高，全国中职毕业生就业率多年来一直保持在95%以上，而一些接地气、与区域经济发展密切相连的专业，就业率甚至达到100%，职业生高就业率与大学生就业难形成了鲜明对比。

“企业需要什么，就培养什么。在我们学院，人才培养方案是根据市场岗位需求，实时调整、年年更新。”香港服装学院院长周世康告诉记者，“我们的学生都是在真实的项目、比赛中历练学习成长起来。学生在实际做‘活’过程中往往会遇到各种各样的困难，通过解决这些实际问题，既解决了企业的实际需求，也最能激发学生的学习兴趣和动手解决问题的能力，这是我们培养人才的根本。”

香港服装学院广东时尚学院学生在进行创意设计训练

作为具有多年民办职业教育学经验的香港服装学院广东时尚学院，一直坚持走在行业的前端，把握产业发展的脉搏。早在办学伊始，院长周世康已经意识到人才市场对高技能的应用型人才需求数量远远超过学历教育人才，他充分发挥民办院校拥有人才培养针对性强、专业技能娴熟、企业反馈良好等优势，以“打造名校、塑造名师、培养名生”的先进办学理念，成功打造出一个服装高技能人才新型培养模式。近年来，学院为紧跟服装产业升级转型的步伐，不断深化教学改革，强化专业要素整合，努力促使专业建设达到新的要求与标准。首先在师资建设方面，加强学校师资队伍建设，形成以实践能力为核心的师资队伍结构，专业师资中有大量的、富有行业工作经验的实训教师；其次在课程方面，形成与地方服装产业发展相一致的课程体系，整个专业教学体现“做中学”的理念，着重学生实践能力的培养。从港院走出去的毕业生，一直供不应求，学生的就业率达到99%，深受广大服装企业的好评。迄今，学校已经培养五万多名各类服装专业人才，学校师生在各项大赛中屡屡获奖，优秀学员的足迹遍及深圳、珠三角乃至全国各地，培育出一大批中国十佳时装设计师、广东十佳时装设计师、服装企业家，成为众多时尚从业者的圆梦殿堂，被业界视为中国服装人才的摇篮、中国服装教育的典范。